Socialización rica y proyecto mínimo viable

Aquí está mi presentación sobre socialización rica de mi proyecto

Socializacion rica from inmaillan

Os cuento mi proyecto mínimo viable

Título "Geometría a nuestro alrededor"

 Perfil de participantes Grupo bilingüe de 3º E.S.O. (14-15 años). Se trata de alumnos con un nivel de inglés medio y que trabajan muchísimo mejor en grupos y con pequeños proyectos (hasta ahora han sido de un par de sesiones de clase) que con el sistema tradicional con el que se muestran extremadamente pasivos y poco colaboradores .

Producto final Pueden escoger entre una Presentación en power point o un vídeo o una serie de vídeos en Geogebratube en el que muestren su modelización matemática del entorno que les rodea

 ( sus fotografías, sus problemas bilingües sobre su entorno, sus modelos en Geogebra). También pondremos este producto final en un blog de aula.

Relación con el currículo Desarrollarán toda la parte de Geometría de 3º E.S.O. (semejanzas, áreas y volúmenes, profundización teorema de Pitágoras y ,puesto que me asociado con un compañero cuyo proyecto es "frisos y mosaicos" (de hecho hemos constituido una Comunidad que se llama así que por ahora cuenta con 5 miembros ,las transformaciones del plano.

  Fases del desarrollo:

1. Presentación del proyecto.
2. Toma de fotografías y redacción de los problemas.
3. Selección de los problemas a resolver por cada grupo de participantes
4. Trabajo con Geogebra.
5. Elaboración y presentación del producto final

Temporalización:

1. Fases 1 y 2. Es trabajo fuera del aula y nos vamos a tomar un mes para hacerlo, la comunicación profesora-alumnos es vía correo electrónico.
2. Fase 3: Una sesión
3. Fases 4 : 6 sesiones
4. Fase 5: 2 sesiones

Requisitos materiales y humanos:

• Teléfono móvil con cámara
• Ordenadores con Geogebra instalado.
• Software para elaborar presentaciones y vídeos.
• Video proyector para la presentación del producto final.

Mis socios para este proyecto son:

Francisco Orti Navarro. Me gustó mucho su proyecto mínimo viable sobre "frisos y mosaicos". En realidad, se trata de proyectos similares, mirar el entorno con ojos matemáticos. Después de hablar un poco sobre ello hemos creado una comunidad que se llama "frisos y mosaicos" creo que podemos adaptar los proyectos para realizar uno común o bien desarrollar los dos colaborativamente.

María  Moreno Martínez. también es miembro de esta comunidad y su proyecto también es similar. Modelizar matemáticamente fotografías que los alumnos comparten. Creo que en esta comunidad podremos compartir muchas tareas y hacer trabajo cooperativo. Además, cuando visité su blog vi que hay más líneas de trabajo que compartimos, como el uso de Google Earth para medir,..